Nous étions heureux de nous retrouver ensemble à l’église pour nous souvenir de la naissance de Jésus. Jésus est une étoile dans la vie des chrétiens et il nous invite à être à notre tour une étoile qui éclaire les autres. En classe nous avons préparé des étoiles pour décorer nos maisons.
Jeudi 3 octobre était un grand jour pour tous les élèves de l’école puisque c’était jour de l’élections des délégués.
Accompagnés de leur ange-gardien, les élèves de CP-CE1 et de CM2 se sont rendus en salle polyvalente pour glisser leur bulletin de vote dans l’urne.
Les CM2 ont joué le rôle de tuteur auprès des plus jeunes pour leur montrer comment voter.
Jeudi 12 septembre 2024, nous avons célébré la fête de la rentrée à l’école St Symphorien.
Tous les élèves se sont regroupés sur la cour et chaque classe s’est présentée à l’ensemble des élèves du primaire. Ce fut l’occasion de présenter les nouveaux élèves.
Ensuite les élèves du CP au CM2 ont collé leur prénom sur les affiches qui avaient été préparées en amont dans chaque classe.
Ces œuvres collectives sont affichées en salle polyvalente. N’hésitez pas à aller les découvrir avec votre enfant.
Ce fut un très bon moment de bonheur et de partage.
Chacun est présenté…l’année est bien commencée !
Afin de rendre le passage en Cp plus facile nous organisons des visites des deux CP et des ateliers multi-âge; Dans ces ateliers les enfants font des activités avec les élèves et enseignantes de CP : jeux de société, puzzles, lecture d’album, sport et réalisation du sous-main qu’ils utiliseront toute l’année en CP.
Le mardi 04 juin, tous les élèves de l’école Saint Symphorien, de la petite section au CM2, se sont retrouvés sur le site de l’Erdurière pour vivre leur journée olympique ! Au programme : du sport, de l’art, du soleil, de la coopération et compétition et surtout de joyeux moments partagés ensemble…
Première activité : les ateliers multi-âges
Par groupe interclasse de 7-8 enfants, les enfants ont dû collaborer pour affronter d’autres équipes dans des ateliers en tout genre (jeux de ballons, cécifoot, rugby béret, lancer de balle, course d’orientation…)
Deuxième temps : initiation au hand-ball
L’ESC handall, club de Couëron, a proposé aux enfants de chaque classe d’expérimenter quelques ateliers de handball : handball béret, parcours relais, puis tir au but, passe à 10….
Dernier temps : atelier artistique et défis sportifs (corde à sauter, paniers de basket)
Les enfants ont créé leur propre médaille olympique ainsi que leurs lunettes de supporters ! Ils sont aussi tous repartis avec leur diplôme de participation car évidemment : « l’important c’est de participer ! »
Comme chaque année, la fête du Partage a réuni les élèves de l’école avant les vacances de printemps.
Pour la première fois cette année, les élèves de maternelle et d’élémentaire étaient réunis dans les mêmes équipes pour participer aux activités animés par les CM2 et le personnel de l’école: activité créative avec la réalisation d’affiches pour le J-100 avant les Jeux olympiques, atelier maquillage, parcours de coopération, parcours à vélo ou à trottinette, brocante.
Les plus grands guidaient les plus jeunes à travers les différents ateliers dans l’esprit de fraternité qui anime ce temps fort.
A la fin de cette belle matinée, tous les élèves étaient invités à faire le flashmob sur la chanson de Soprano, « Le coach », puis les CM2 volontaires ont participé à une course en sac sous les encouragements de leurs camarades.
A l’occasion de la fête du partage, deux interventions ont eu lieu chez les élèves du CP au CM2: deux bénévoles des Restos du Coeur de Couëron ont expliqué le rôle et l’importance de leur association afin de donner du sens à la collecte réalisée auprès des familles qui a permis d’apporter 247 kilos de denrées cette année.
Le prêtre de la paroisse est également venu dans les classes d’élémentaire expliquer le sens des fêtes pascales.
Fête des 100 jours le 19 février 2024 !
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Ce jour-là, nous fêtions les 100 jours d’école ! Tous les jours depuis le début de l’année, nous comptions les jours de classe. Chaque jour, les élèves mettaient un bâton dans le pot. Lorsqu’il y avait 10 bâtons, les élèves les attachaient avec un élastique et le paquet changeait de pot. Le 19 février, nous sommes arrivés à 100 bâtons et donc à dix paquets de 10 !
Nous avons réalisé des photos alphabody pour écrire 100 jours.
Pendant la séance de hockey en demi-groupe, les élèves ont colorié les lunettes de 100 jours.
En classe, nous avons réalisé 4 défis :
L’après-midi, les élèves ont présenté leur collection et expliqué comment il l’avait réalisé
Les élèves ont remplis le dossier des 100 jours : coloriage, comptage, relier les nombres, …
Une journée entièrement tournée vers le nombre 100 !
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La musique est également à l’honneur lors de la Semaine « Arts et culture ». En effet, certains élèves musiciens des classes de Ce1 au Cm2 ont présenté leurs instruments et joué quelques notes. Grâce à ces volontaires, nous avons pu découvrir la harpe, le piano, la flûte traversière, l’harmonica et la batterie.
Un beau moment de partage qui va nous servir de tremplin pour le travail musical en classe à notre retour des vacances et qui fera peut-être naître des vocations chez nos jeunes spectateurs…
