CP

Encore un peu d’énergie pour cette fin d’année…

Le dernier mardi les élèves se sont retrouvés pour une grande matinée sportive. Les élèves de la petite section aux CP-CE1 étaient mélangés en équipes qui se sont “affrontées” dans différents ateliers : course en poussant une roue, parcours de motricité, course de vélo, course en sac, lancer d’anneaux dans des caisses, lancer de balles sur des grelots, transport d’eau…

Merci aux CM1-CM2 qui ont tres bien encadre les ateliers et merci aux nombreux parents qui ont su motiver les équipes!

Ce fut une journée ensoleillée et fatigante qui s’est terminée par un pique-nique bien sympathique!

Fête du partage

Comme chaque année, la période de Pâques s’est achevée avec la fête du partage. Une sensibilisation avait auparavant eu lieu en faveur de l’association ONPA (Onco plein air) qui accompagne des enfants malades du cancer en leur proposant des activités sportives.

Le mercredi 25 avril, après quelques hésitations dues à une météo capricieuse, la traditionnelle fête du partage s’est déroulée sur la cour de l’école primaire.

Les équipes composées d’élèves de toutes les classes ont participé à de nombreux ateliers tenus par les élèves de CM2: maquillage, chamboule tout, jeux de ballons, brocante. 

Pour finir la matinée dans la joie et la bonne humeur et avant de partir en vacances, les élèves ont profité d’un goûter et ont assisté à une course en sac entre les élèves de CM2.

 

VISITE AU FRAC

Nos élèves ont bénéficiez d’une rencontre artistique avec les œuvres, de l’artiste Eva Taulois, au FRAC de Carquefou. Une exposition  dont  le dispositif propose des objets et de la couleur entre sculpture et peinture. Des sculptures mis en scène comme au théâtre, au cirque……..

Cette exposition est visible du 22 février au 27 mai 2018.

Le bâtiment du FRAC est entouré d’une grande prairie avec des arbres pour y faire un “déjeuner sur l’herbe” en famille, un dimanche de beau temps.

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DÉCOUVERTE DE NOTRE PROJET D’ANNÉE

Proposition faite aux élèves : “Construire ensemble “

ATTENTION ! L’enseignante passe et détruit une partie des constructions.

  • Certains réagissent émotionnellement
  • D’autres se remettent au travail pour reconstruire
  • certains demandent à conserver une mémoire des constructions.
  • Confrontation des réactions dans les groupes.

Émergence des possibles du côté des élèves :   🙄

  1. Réfléchir à des endroits, des lieux où l’on peut détruire et reconstruire dans notre ville.
  2. Décorer les murs des constructions.
  3. Casser un bâtiment. Le reconstruire en l’améliorant.
  4. Construire des cabanes.
  5. Voir des bâtiments en construction.
  6. Construire une maison.
  7. Imaginer des maisons pour les animaux.
  8. Regarder, observer des bâtiment.
  9. L’histoire d’une construction : école.
  10. Quel agrandissement pour l’école

Fête de la rentrée 2017 !

Toutes les classes de primaires se sont retrouvées cette après-midi pour fêter la rentrée ; un moment particulièrement attendu par les petits et les grands !

Après le mot d’accueil de Mr David, les classes sont venues se présenter une par une et nous avons ainsi pu découvrir et accueillir les nouveaux arrivants dans l’école. Puis, les enfants ont été à la rencontre de leurs anges-gardiens et ont commencé à les découvrir grâce aux pouces-pouces confectionnés la semaine précédente. 

La fête s’est terminée dans la joie et la bonne humeur par la traditionnelle farandole et le goûter tant apprécié ! 

EXPÉRIMENTER L’ARCHITECTURE

Définition de l’architecture :

C’est l’art de concevoir, de combiner et de disposer des éléments vides ou pleins, fixes ou mobiles, fermés ou ouverts, grands ou petits, étroits ou larges, destinés à protéger l’homme dans sa vie.

A l’aide d’un objet, nommé “Basic space”, votre enfant a cherché des solutions aux défis suivants:

  • construire une cabane, seul.
  • concevoir un espace ouvert et fermé, seul
  • concevoir un espace long et fermé, à trois.
  • concevoir un espace fermé et ouvert relié par un sol, à six.

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