CE1-CE2

CE1 CE2 Classe voile jour 2

Voici les photos et 8 petites vidéos de nos grands navigateurs ! Ils ont beaucoup progressé en 2 jours. Ils savent maintenant diriger leur bateau et se servir du vent pour avancer. Tous très heureux de ces 2 jours… ils auraient bien aimé que cela continue !

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FETE DES ARTS ET DE LA CULTURE

Mardi 23 mars, une exposition a été organisée dans la salle polyvalente pour réunir tous les travaux en arts visuels réalisés à l’école depuis le mois de septembre, de la Petite Section au CM2.

En amont, les élèves de chaque classe ont réfléchi à deux questions: QU’EST CE QUE L’ART? QU’EST CE QUE LA CULTURE?

Leurs idées ont été affichées dans l’école dès le lundi matin pour les mettre en appétit sur l’exposition.

Le jour J, les élèves ont pu admirer des productions sur l’hôtel à insectes de l’école, sur les paysages et les monuments de Couëron, de Nantes, de Paris, de New-York et sur le Vendée Globe.

Chaque classe a proposé un titre pour cette belle exposition.

BRAVO A TOUS!!!

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Une chorale pour Samantha Davies !

La Team initiative-coeur a proposé aux classes le souhaitant, de participer à un projet chorale pour célébrer l’arrivée de Samantha Davies.
Les voix de tous les élèves l’ayant suivi pendant ce Vendée Globe seront compilées pour former un clip vidéo sur la chanson « au coeur de l’océan ».
Avec joie, mais aussi avec un peu de timidité, les élèves de CE1-CE2 et CM1 se sont prêtés au jeu.
Nous avons enregistré leurs voix vendredi dernier.

Ce clip sera projeté à l’arrivée de Sam aux Sables d’Olonne prévue dans une quinzaine de jours. Nous espérons bien en faire partie !!!

 

Classe de CE1-CE2 :

Classe de CE2 :

Classe de CM1 :

Ils sont arrivés !

Le jeudi 28 janvier, les classes participant au projet Vendée Globe ont célébré les arrivées tant attendues des premiers skippers.

Toute la journée les élèves ont dû relever quelques défis : fabriquer 80 fanions symbolisant les 80 jours en mer, réaliser un albatros grandeur nature…. Et surtout réaliser tous ensemble un clip vidéo pour remercier les navigateurs de nous avoir fait vivre cette belle aventure.


 

 

Vendée Globe : nos œuvres !

Le Véndée Globe nous inspire ! Nous avons créé une jolie carte hublot pour souhaiter un joyeux Noël à nos petits anges gardiens de la classe de Florence (MS/GS) et nous avons réalisé une grande fresque pour participer à un concours de dessin organisé par la banque Populaire qui sponsorise Clarisse CREMER.

La course folle du Vendée Globe se poursuit.

Jour après jour nous suivons la course en classe. Les sujets ne manquent pas ! Parfois c’est le temps en une journée qui nous manque pour tout faire : entre l’actualité quotidienne, le journal de bord des skippers à tenir, le classement à suivre, les bateaux à déplacer… et notre bateau à faire avancer sur Virtual Regatta, on a parfois du mal à fournir !

Depuis hier (mercredi 02/12) notre skipper « chouchou » Sébastien Simon, a cassé son foil tribord ! Nous avons suivi ses vidéos en classe et nous sentons qu’il a une petite baisse de moral alors nous lui avons envoyé des photos pour le réconforter et l’encourager. On espère que cela lui fera plaisir !

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Notre projet Vendée Globe : c’est parti !!!

Avant les vacances de la Toussaint, nous avons découvert notre projet grâce à une chasse aux indices que nous avons fait dans la cour. De retour en classe nous avons réuni tous les indices et nous avons découvert que nous allions suivre la course du Vendée Globe.

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Pendant les vacances, certains élèves ont eu la chance d’aller visiter le village du Vendée Globe aux Sables d’Olonne, certains ont rencontré des skippers et même visité l’intérieur d’un bateau ! Ils nous ont ramené des posters.

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Le mardi 3 novembre nous avons eu la chance d’être en visio avec un skipper : Sébastien Simon. Nous lui avons posé plusieurs questions que nous avions préparé en classe. Nous espérons qu’il pourra venir nous voir après la course.

Nous avons aussi suivi une visio avec Clarisse Cremer.

Le départ de la course a été donné le dimanche 8 novembre. Depuis nous vivons la course et le projet à fond !!

Les élèves suivent l’avancée des skippers en déplaçant leur bateau sur un grand planisphère. Les enfants sont répartis en 9 équipages et suivent chacun 3 ou 4 skippers. Ils écrivent un journal de bord, découvrent plein d’informations sur la course à travers des lectures quotidiennes.

Nous avons aussi créé notre propre bateau sur Virtual Regatta : le « symphocecm ». Nous le dirigeons en classe, et certains élèves prennent le relais le soir à la maison et le weekend.

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