Cycle 3

Une chorale pour Samantha Davies !

By CE1-CE2, CE2, CM1b

La Team initiative-coeur a proposé aux classes le souhaitant, de participer à un projet chorale pour célébrer l’arrivée de Samantha Davies.
Les voix de tous les élèves l’ayant suivi pendant ce Vendée Globe seront compilées pour former un clip vidéo sur la chanson « au coeur de l’océan ».
Avec joie, mais aussi avec un peu de timidité, les élèves de CE1-CE2 et CM1 se sont prêtés au jeu.
Nous avons enregistré leurs voix vendredi dernier.

Ce clip sera projeté à l’arrivée de Sam aux Sables d’Olonne prévue dans une quinzaine de jours. Nous espérons bien en faire partie !!!

 

Classe de CE1-CE2 :

Classe de CE2 :

Classe de CM1 :

Ils sont arrivés !

By CE1, CE1-CE2, CM1b

Le jeudi 28 janvier, les classes participant au projet Vendée Globe ont célébré les arrivées tant attendues des premiers skippers.

Toute la journée les élèves ont dû relever quelques défis : fabriquer 80 fanions symbolisant les 80 jours en mer, réaliser un albatros grandeur nature…. Et surtout réaliser tous ensemble un clip vidéo pour remercier les navigateurs de nous avoir fait vivre cette belle aventure.


 

 

Les CM1 CM2 en sortie à Nantes

By CM1-CM2

Mardi 26 janvier, nous sommes partis en car en direction de Nantes pour visiter une partie de la ville.

Un rallye avec diverses questions invitant à observer les maisons, les panneaux et les différentes indications nous ont mené sur les traces de la grand-mère de Marie, ouvrière à l’ancienne manufacture des tabacs. Répartis en 4 groupes, nous sommes partis du jardin des plantes pour trouver les différents indices.

Le rallye terminé, nous avons visité le quartier du château et Bouffay avant de nous rendre aux Nefs, près de l’éléphant, pour pique-niquer.

Après la pause déjeuner, nous avons réalisé des croquis du Maillé Brézé, de la grue Titan, des anneaux et du carousel des mondes marins.

Malgré le froid, chacun est rentré ravi.

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Election des délégués

By CM1-CM2

L’élection des délégués a eu lieu le mardi 29 septembre dans la salle polyvalente. Les élèves ont voté aux côtés de leurs anges-gardiens, les CP de la classe de Valérie Onillon.

Les conditions étaient réunies pour voter dans des conditions très réalistes: liste électorale, bulletins de vote, isoloir, urne et liste d’émargement.

Le dépouillement s’est fait dans la classe et a nécessité la tenue d’un second tour pour départager les candidats en tête.

Chez les CM1: Eloane a été élue déléguée, Lény est son suppléant.

Chez les CM2: Clément a été élu délégué, Martin est son suppléant.

La première réunion des délégués aura lieu le mardi 6 octobre. Les suppléants y seront également présents aux côtés du directeur de l’école M. David.

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Les CM lisent des albums aux élèves de maternelle

By CM1-CM2, MS-GS CECILE B, MS-GS CECILE V, MS-GS FLORENCE, PS, PS-MS

Mardi 22 septembre, les élèves de CM1 CM2 sont allés dans les classes de maternelle lire des albums.

Ce fut l’occasion de retrouver son petit frère, sa petite soeur, une cousine ou un cousin, un voisin. Ce moment de partage est très apprécié par les grands comme par les plus jeunes.

Le prochain échange aura lieu le mardi 6 octobre.

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L’art de la langue française pour les CM2

By CM2

Pendant le confinement, nous continuons de travailler autant la langue française que les arts. Cette semaine, comme nous finissions en vocabulaire la leçon sur le « sens propre/sens figuré »,  il nous a été proposé d’illustrer une expression de la langue française. Voici un échantillon de ce que nous  avons réalisé. Bravo les artistes ! 

 

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Un défi chaque jour pour tenir pendant le confinement!

By CM1-CM2, Non classé

Depuis le début du confinement, notre maîtresse Céline nous donne chaque jour un défi à relever pour aider à passer le temps: écrire un tautogramme (une phrase dont tous les mots commencent par la même lettre), fabriquer une boîte en origami, trouver le meilleur déguisement,  dessiner un rébus et le faire deviner aux autres, inventer un problème mathématique à partir d’une photo envoyée par la maîtresse, faire un défi photo sur le thème de la lettre C, cuisiner un goûter maison, réaliser la tour la plus haute à partir d’objets identiques, faire un dessin pour des personnes âgées isolées ou encore ranger sa chambre et faire une photo avant et après …

Les élèves envoient leurs réponses souvent avec des photos sur l’application Discord qu’utilise la classe pour communiquer, échanger autour du travail à réaliser, faire les défis ou juste papoter.

Voici un florilège des réponses aux défis.

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