Le jeudi 2 février, les cps et les cm1 se sont retrouvés entre anges-gardiens pour fêter la chandeleur. A cette occasion, ils ont préparé et cuit la pâte à crêpes le matin. Ils ont aussi fait quelques jeux de société.
Puis, ils se sont retrouvés en fin d’après-midi pour les déguster ! Miam-miam !
Pour jouer, il faut 3 équipes de 4 joueurs et un gros ballon d’1m22 de diamètre. Les 3 équipes se dispersent autour du ballon. Trois membres d’une équipe vont « geler » le ballon (le porter tête baissée) et le quatrième va taper dedans soit en le poussant avec la paume des mains, soit en serrant ses mains ensemble et en le frappant. Juste avant, il doit dire le mot « omnikin » et la couleur d’une des 2 autres équipes. L’équipe appelée doit rattraper le ballon avant qu’il ne tombe par terre. Si le ballon touche terre, l’équipe qui devait le rattraper ne marque pas de points, les deux autres équipes en gagnent un. Si elle le rattrape, il ne se passe rien. A la fin l’équipe gagnante est celle qui a le plus de points.
Nous aimons bien le kinball parce qu’on peut jouer avec les copains en équipe. C’est aussi rigolo parce que quand on voit le gros ballon arriver sur nous, on a l’impression qu’il va nous écraser !
Adrien et Constant.
Mardi 11 octobre, les 3 classes de CM se sont succédées sur la cour pour partir à « l’assaut » de notre projet d’année.
18 indices à trouver : drapeau breton, image du Mont-Michel, coordonnées de Saint Malo et carte de la Bretagne, un sabre, un pyjama… Ils ont rapidement deviné : nous partons en classe découverte à Saint Malo au mois de mai prochain !
Les jeudis 30 septembre et 6 octobre, les élèves de CM1 ont été lire des albums aux enfants de maternelle.
Ils ont préparé sérieusement ce moment en s’entrainant à lire à voix haute et avec ton. Puis, ils ont pris plaisir à retrouver les plus « petits » et à partager leur lecture.
Le 30 septembre dernier, les élèves des classes de CP et CM1 se sont retrouvés pour participer à un BINGO géant « Apprendre à se connaitre » : trouve quelqu’un qui … a un frère, qui fait de la gymnastique, qui aime les légumes….
Les grands et moins grands se sont ainsi découverts. Puis, ils se sont choisis pour former un binôme/trinôme interclasse qu’ils formeront toute l’année pour se soutenir, partager des temps forts…
Vivement nos prochaines retrouvailles !
Jeudi 06 octobre, nous avons retrouvé nos anges-gardiens pour élire nos délégués de classe… Il a fallu choisir entre 12 candidats CP et 9 candidats CM1. Après avoir fait campagne toute la semaine, les enfants se sont retrouvés en salle polyvalente pour voter, mais aussi tenir le rôle d’assesseur. Accompagnés de leurs anges-gardiens CP, les CM1s ont suivi le parcours de vote : bulletin de vote, isoloir, urne, liste d’émargement… Puis les élèves de CP ont pu voter à leur tour.
Félicitations aux délégués élus : Mathéo et Quentin (suppléant) en CM1 ; Lucas et Constance (suppléante) en CP.
Aujourd’hui , nous avons utilisé les vraies voiles ! Lâcher la voile ou la border, sentir le vent, tenir la barre, se concentrer sur le cap…
Quelle belle aventure ! Nous vous laissons juger par vous-même en regardant ce petit clip vidéo ! Bon visionnage !
Les photos du jour :
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Première journée sous un ciel plus clément que prévu ! Un temps presque idéal !
Les enfants se sont familiarisés, dans un premier, avec leur bateau (dérive, boots, barre, gouvernail…) L’optimist n’a plus de secret pour eux.
Puis, ils sont partis à l’assaut de l’Erdre en pagaie d’abord : tenir sur le bateau, trouver son équilibre, la barre, s’organiser au sein du bateau….
Une fois à l’aise, voire très à l’aise (debout quand même ! ), ils ont déplié leur double-voile (drapeau…) et ont appris à appréhender le vent.
Nous avons fini notre journée par une « excursion » jusqu’à Nantes… Il nous a manqué un peu de vent. Gwendal, notre mono-voile a dû nous remorquer pour rentrer à temps au centre…
On croise les doigts pour demain : on réclame un peu de soleil et plus de vent !
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Pendant le mois de mai, nous avons profité du voyage de Thomas Pesquet dans l’espace pour fabriquer nos propres fusées et des planètes; en posant un plastique sur de la gouache, nous avons ainsi réalisé des mélanges et obtenu des jolies couleurs!
Les élèves se sont dessinés en grand format et ont réinvesti des gestes graphiques: des lignes brisées, des vagues.
Nous avons préparé la fête des mamans: nous avons découvert le plastique « dingue ». A la cuisson, dans le four, il rétrécit!
Et puis, quelle surprise!! Solène, avec qui nous avons correspondu en Guyane, est passée nous voir!! Elle nous a offert d’autres livres et apporté trois pots de confiture (fruit de la passion, goyave et abricot)! Nous l’avons chaleureusement remerciée!
Notre projet sur la Guyane est terminé. Dorénavant nous partons à la découverte d’un autre continent….
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