Proclamation des résultats – Classe de CE2 C.
Elena a été élue déléguée de la classe.
Lizenn est sa suppléante (un second tour a été utile pour départager Victoria et Lizenn).
Elena a été élue déléguée de la classe.
Lizenn est sa suppléante (un second tour a été utile pour départager Victoria et Lizenn).
Ce lundi 30 Septembre ont eu lieu les élections des délégués.
Comme il est de coutume depuis quelques années, la salle polyvalente est devenu bureau de vote: y ont été installés une urne, des isoloirs… Des élèves ont pris le rôle d’assesseurs.
Tous les élèves, munis de leur carte électorale scolaire, ont soigneusement choisi le bon bulletin de vote avant de le glisser dans l’urne.
Puis est venu le temps du dépouillement.
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Les binômes d’anges-gardiens sont formés! Reste à faire connaissance!
Découvrez en photo la première activité partagée à savoir la réalisation d’un marque-pages!
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Mercredi 11, en fin de matinée, les élèves de CE2 de la classe d’Aurélie sont venus jouer et construire avec nous! Quelle surprise!
Ils seront notre classe « d’ anges-gardiens »… C’est une tradition à l’école Saint Symphorien: des élèves plus âgés « protègent », sont plus attentionnés envers des élèves plus jeunes et partagent des activités ensemble. A l’occasion du déménagement, les classes maternelles et primaires sont associées dorénavant.
Voici quelques photos de cette première rencontre… rendez-vous dans deux semaines!
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Pour clore leur formation de secouristes, les élèves ont passé un petit examen pour vérifier s’ils savent alerter et réagir en cas de brûlure, saignement ou traumatisme. L’examen a été passé deux par deux. C’est un pompier qui a évalué leurs capacités.
Tous ont été diplômés! Félicitations!
Vendredi 3 Mai, les formateurs de la Protection Civile sont venus initier les élèves aux premiers gestes de secours en cas d’étouffement ou d’arrêt cardiaque. PLS, massage cardiaque, défibrillateur ne sont plus des mots inconnus pour eux! Ils ont été très attentifs et intéressés!
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Bravo à tous les enfants pour leur sérieux lors de ce concours Kangourou/Koala! (Pour rappel, le Concours Kangourou est un concours de mathématiques auquel les enfants ont participé courant mars.
Ils ont tous reçu une règle et un magazine.
Les 6 premiers CE2 du classement ont été récompensés. 3 enfants ont reçu le prix Prudence (prix récompensant ceux qui ont fait le maximum de bonnes réponses à la suite). Félicitations!
Ce vendredi 22 Mars, les élèves de CE2 ont participé au concours Kangourou.
C’est un concours portant sur les mathématiques, qui a été créé en 1991 sur le modèle du concours national australien (d’où son nom). Il comporte 16 questions à choix multiples de difficulté croissante. Il est proposé dans de nombreux établissements scolaires de France, d’Europe et même du monde entier.
Voici quelques photos qui montrent que les enfants ont fait preuve de concentration, de réflexion, d’application.
Reste maintenant à attendre les résultats!
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Dans le cadre de notre projet d’année autour de la santé et la prévention, nous sommes allés lundi 18 mars, visiter l’ancien hôpital de Baugé et son apothicairerie. Nous avons vu tous les anciens bocaux, pots, boites en bois, flacons qui contiennent encore des plantes et des produits d’il y a 300 ans. Nous avons vu une salle des malades de l’époque : tous les malades étaient dans la même pièce, dans des lits à baldaquin qui permettaient de fermer les rideaux lorsqu’on voulait « isoler » un malade. Nous nous sommes glissés dans la peau d’un apothicaire pour essayer de soigner Lucie Rouge-gorge qui souffrait d’une angine. Pour cela nous avons dû résoudre 4 énigmes et nous avons trouvé qu’il fallait lui donner un zeste de citron qui soulage les maux de gorge, mélangé avec du miel pour en faire un sirop qu’il faut mettre dans une chevrette. Pour réaliser le sirop il faut utiliser une marmite pour chauffer puis une chausse d’Hippocrate pour filtrer.
Nous avons aussi fait un atelier « apprenti herboriste » durant lequel nous avons appris à reconnaître différentes plantes et arbres comme l’aubépine, l’aulne, le saule, le fragon, le frêne, la ficaire des bois. Puis nous avons mené une enquête pour guérir plusieurs malades et nous avons cherché avec quelles plantes nous pouvions les soigner. Enfin, nous avons dégusté une tisane à l’aubépine.
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