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LECTURE EN MATERNELLE

By CE1, MS-GS CECILE B, MS-GS CECILE V, PS, PS-MS

Nous nous sommes rendus en maternelle, aujourd’hui, lundi 26 mars pour lire aux élèves.

Les élèves de CE1 ont préparé la lecture d’un album et inventé quelques questions à poser aux élèves de maternelle. Les CE1 avaient devaient lire chacun à un petit groupe d’élèves. Les maternelles ont écouté les histoires et ont pu presque tous répondre aux questions, certains ont pu  retrouver leur frère et sœur. Les CE1 ont beaucoup apprécié ce moment de partage et quelques-uns se souviennent de ce moment-là quand ils étaient eux- mêmes en maternelle. Ils ont hâte de revenir le lundi 9 avril !

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Déjà la 3ème matinée artistique pour les PS et PS-MS

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Cette fois-ci les élèves ont découvert Natasha Wescoat, jeune artiste américaine connue pour ses « arbres bijoux » et à l’aide de pastels gras et d’encre ils ont pu réaliser des œuvres d’art similaires.

Ensuite ils ont décoré des cercles en cartons de matériaux colorés pour réaliser de jolis monochromes suspendus. Il a fallu trier les objets mélangés pour retrouver la bonne couleur puis coller ou accrocher cela au bon cercle. Cela a permis aussi de voir qu’il existe différentes nuances d’une même couleur et d’aborder les concepts de clair et foncé.

Enfin ils se sont amusés à prendre la pose allongés sur une grande affiche pendant qu’un adulte traçait le contour de leur silhouette. En attendant leur tour ils devaient colorier des silhouettes de Keith Haring, autre artiste découvert à l’occasion.

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Matinée artistique de janvier pour les PS et PS-MS

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3 oeuvres à réaliser:

. une oeuvre collective : créer un bonhomme de neige en collant des mouchoirs déchirés puis froissés sur un gros ballons puis ajouter une tête et des accessoires

. une oeuvre de manipulation : modeler de la pâte durcissante pour créer un corps sur lequel les élèves ont piqué une tête constituée d’un marron et des bras et jambes en bouts de bois.

. une oeuvre inspirée de Victor Vasarely qui a joué avec des rayures de zèbres : tracer des lignes verticales à la peinture noire en glissant sa spatule entre les grilles de four. L’oeuvre sera terminée plus tard en classe…

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Plongée dans l’art pour les petits

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Jeudi 11, les élèves ont pris le car (c’est ce que certains ont préféré!) pour aller découvrir le musée d’arts de Nantes. Cette « maison des tableaux » comme j’ai pu entendre a impressionné de nombreux élèves. Cette découverte a été l’occasion d’observer plus précisément les détails de 3 tableaux: Le sommeil d’Alphonse LECADRE (femme en rouge), Deux femmes debout d’Alberto MAGNELLI (nuances de bleus) et La leçon d’Auguste TOULMOUCHE (jaune). Associée à chaque tableau une petite activité était à  réaliser:  superposer des calques colorés de couleurs primaires pour obtenir les couleurs secondaires, trier un nuancier de bleus, observer des fonds différents pour se rendre compte que le rouge ressort mieux sur du vert… Il est difficile de retenir leur attention longtemps et de les empêcher de courir et toucher toute la matinée mais ils ont quand même aimé la sortie, ouf !

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2ème matinée artistique le 6 décembre

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Lors de cette matinée, les élèves des classes de Delphine et Maryse mélangées ont :

  1. réaliser une fresque d’hiver en trempant des objets ayant une surface ronde dans la peinture blanche pour représenter de la neige sur un fond bleu ciel.
  2. recontituer un sapin avec 3 triangles verts de plus en plus petits qu’il a fallu orné de boules réalisées à l’aide coton tiges trempés dans la peinture brillante.
  3. expérimenter les mélanges de peintures primaires (jaune-rouge-bleu) pour obtenir les couleurs secondaires (orange-violet-vert).

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A vos blouses, prêts, peignez…

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Première matinée artistique pour les élèves des classes de PS et PS-MS. Beaucoup de bonheurs pour les enfants qui se sont amusés à étaler la peinture à la main, à observer les gouttes d’encre couler à la manière de Marc Allante et à caresser le papier pour faire apparaître les nervures de feuilles d’automne puis coller des gommettes autour.

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