Nous allons à la salle de danse qui se trouve dans les locaux René Gaudin. Les séances se composent d’un échauffement, d’une exploration de la danse avec son corps, un temps de relaxation. Depuis quelques semaines, nous commençons à réfléchir à notre projet pour la fête de l’école.
Nous avons des idées! Michèle nous aide un peu!
La classe
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Chaque élève de l’école maternelle a retrouvé son ange-gardien pour une activité artistique, le mercredi 29 mars. Auparavant, avec leur enseignante, les enfants avaient donné des idées de mots « gourmands »: succulent, excellent, miam miam…
Ils ont décoré chaque lettre l’une après l’autre: découper, coller des images de la gourmandise. Un grand MERCI aux adultes venus nous aider.
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Malgré le vent et un peu de pluie, les élèves sont allés du côté de l’église
Terminer dans le parc de la place Anatole France, pour croquer un point de vue de ce lieu.
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DES COLLECTIONS DE 100 OBJETS
Depuis le début de l’année, nous comptons le nombre de repas préparés à la cantine, pour notre classe.
Depuis le début de l’année, nous comptons le nombre de jours passés à l’école.
La semaine dernière, nous sommes arrivés au 100ième jour d’école!
Belle occasion, pour étudier la quantité 100. Les élèves ont fait des collections de 100 gommettes, de 100 mots, de 100 crayons feutres… sous l’œil des CE1.
Pendant ce temps , quelques élèves de CE1 ont compté le bac, plein de bâtons de glace.
Un bâton de glace = un repas de cantine.
Nous avons atteint le nombre de 1185 repas pour notre classe.
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| LE DIRECTEUR DE L’ÉCOLE ST SYMPHORIEN RECHERCHE DES ARCHITECTES POUR IMAGINER ET CONCEVOIR UN AGRANDISSEMENT DE NOS LOCAUX.
NOUS AVONS BESOIN D’ÉQUIPES D’ARCHITECTES POUR CE FUTUR PROJET. LA NOUVELLE ÉCOLE ACCUEILLERA : 4 CLASSES DE MATERNELLE, 2 CLASSES DE CP, 2 SALLES DE MOTRICITÉ, 1 SALLE DE SIESTE, 1 SALLE DE CANTINE. LE FUTUR BÂTIMENT DEVRA S’INTÉGRER DANS SON QUARTIER. IL POURRA ÊTRE CONSTRUIT SUR DEUX NIVEAUX. LES ÉQUIPES DEVRONT PRÉSENTER : Une maquette en 3D. |
LE MERCREDI 1 MARS, nos élèves ont reçu cette annonce! Chacun a retrouvé son ange-gardien pour ce temps de partage, d’échange de nos savoirs faire.
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Après une pause pique-nique à l’école, nous sommes partis vers La Paquelais. Arrivés à l’écomusée, Paulette et Marie-Thérèse nous ont accueillis.
Nous avons visité une ancienne maison dans laquelle on a vu des objets d’autrefois. Nous avons appris la vie d’antan, sans électricité et sans eau dans la maison. C’était intéressant!
Nous avons eu un atelier de fabrication de pain. Chaque élève a pétri son pâton et l’a emmené à la maison pour le faire cuire. Les bénévoles du musée nous ont également offert un pain cuit. C’était délicieux!
Nous avons passé une belle journée!
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Lundi matin (6 mars), nous sommes partis en car direction Vigneux de Bretagne. Nous avons visité le moulin et participé à un atelier « meule de pierre ». Nous avons découvert les différentes étapes pour fabriquer la farine: le broyage, le tamisage. Lorsque les grains de blé noir sont écrasés et tamisés, restent le son (la coque) et les gruaux.
Nous sommes allés à l’intérieur du moulin et avons découvert l’escalier très étroit, la girouette, la cheminée et les grosses meules: on les appelle la meule gisante et la meule tournante. Que de découvertes ce matin-là!
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Les anniversaires de février sont fêtés!
Une charlotte aux madeleines et à la pomme et un cake au brocoli ont été préparé par nos petits cuistots.
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Après le spectacle, petit temps pour dessiner ce qui a marqué les esprits!
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……. Suite à la prochaine étape!…………………
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