L’école à la maison, semaine 1

Conférence d’Agnès Dutheil

By APEL
 Conférence d’Agnès Dutheil du 11 mars 2020
organisée à la salle de l’estuaire à Couëron par l’Apel St-Symphorien et les Ape Jean Zay et Marcel Gouzil.
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Nous avons eu grand plaisir à accueillir et à échanger avec Agnès Dutheil lors de sa conférence sur le thème
« punition, sanction, réparation, vers une autorité positive ».

Mère de 5 enfants, infirmière de métier et formatrice, elle a réussi à développer de manière constructive et anecdotique des outils simples, concrets et efficaces issus de la psychologie positive de l’éducation bienveillante et non-violente avec l’enfant.
Vous pouvez la retrouver sur les réseaux sociaux : https://www.agnesdutheil.fr/ chaîne YouTube : Agnès Dutheil / page facebook : https://fr-fr.facebook.com/agnes.dutheil/).
 

Grande aventure au dojo pour les PS

By PS-MS

Tous les mercredis de cette période les enfants de PS profitent de la salle du dojo.

Première aventure : le trajet! Nous avons eu la chance d’avoir un temps clément qui nous a permis de circuler à pied. La salle est assez loin (1km) et les enfants de PS ont de courtes jambes mais ils réussissent à faire le trajet en seulement 20 minutes (25 minutes au retour!). La fois où il pleuvait nous avons tenté une nouvelle aventure : le bus! Les enfants ont adoré!!!

Deuxième aventure : la salle! Un espace immense jonché de tatamis sur lesquels les enfants ont pu se défouler… quel bonheur! A chaque séance les enfants expérimentent différents types de déplacements pour développer leur aisance corporelle (4 pattes, sur les fesses en avant, en arrière, ramper, pas-chassés…) puis par deux ils découvrent des petits jeux d’opposition et enfin ils profitent de parcours qui développent leur équilibre. La séance se termine par un temps de relaxation.

Et tout cela pendant 8 séances! Je tiens à remercier les parents qui nous accompagnent et qui participent aux activités sur le tatami!

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LE CENTIÈME JOUR

By CPb, Cycle 2

C’est ce matin, mercredi 4 mars que nous avons fêté le centième jour de classe en CP.

Depuis le début de l’année, nous comptons les jours de classe.

Nous utilisons des anneaux pour représenter une journée en classe.

C’est ainsi que nous avons constitué une chaine de 100 jours.

COMPTER LES JOURS DE CLASSE est une responsabilité quotidienne.(photo élève)

 

Les élèves ont montré beaucoup d’attention pour réaliser des collections de 100 objets.

KODAK Digital Still Camera

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Les apprentissages de février

By MS-GS CECILE B

En découvrant  l’album « Un peu perdu », les élèves ont mémorisé le texte de l’histoire. Ainsi, à l’aide de marottes ou de masques, ils ont commencé à mettre en scène les personnages.  Nous avons invité nos anges-gardiens à regarder notre saynète. Ils ont apprécié et nous ont dit qu’eux aussi ils ont le projet de faire du théâtre (thème de leur classe découverte à Préfailles).

Au mois de février, les GS ont inventé et écrit des devinettes. Chacun a choisi un animal de la forêt et a écrit son texte. Ils sont allés les dire à nos anges-gardiens. C’était chouette! Bravo à eux!

Voici quelques apprentissages du mois de février:

  • envoi des cartes de voeux
  • tracer des lignes brisées pour les MS
  • tracer des ponts et apprendre à dire les parties du corps en anglais pour les GS
  • activités artistiques: découper, peindre, coller un hibou, une chouette
  • lancer haut, loin et dans une cible en motricité
  • rencontre d’un conteur professionnel: Quentin, qui reviendra dès le mois de mars pour nous aider à mettre en scène des contes du pourquoi

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