Archives de l’auteur : classe de PS-MS

4ème semaine d’école à la maison

« Et ça continue, encore et encore…  » les ateliers chacun chez soi…

Voici les photos des copains en activités à la maison, comme vous ils travaillent et grâce aux photos que vos m’envoyez j’observe toutes vos réussites! Allez courage et au boulot!

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3e semaine à la maison pour les PS…

Bravo pour toutes vos réalisations les enfants!!! Vous allez à nouveau voir que tous les élèves sont au travail comme vous…

Soyez concentrés, appliqués et agréables avec vos parents car ce sont nous, Delphine et Maÿlis, qui les obligeons à vous faire faire tous ces ateliers! En suivant toutes ces propositions vous apprenez de nouvelles choses ou vous réussissez de mieux en mieux celles que vous connaissez déjà; c’est à dire que vous grandissez, c’est super!

A notre retour à l’école vous aurez de nombreuses choses à nous raconter, à nous montrer et de nombreuses réussites à coller dans votre cahier des réussites!!!

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2ème semaine de d’école à la maison pour les PS

Les élèves ont encore bien travaillé chez eux: coloriage, découpage, pâte à modeler, compter des objets, chasse aux formes, jeux avec des pinces, ranger du plus petit au plus grand, lettres de son prénom, les différents états de l’eau, sport, vélo, yoga, land art…

Merci aux parents qui animent les activités!!!

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Grande aventure au dojo pour les PS

Tous les mercredis de cette période les enfants de PS profitent de la salle du dojo.

Première aventure : le trajet! Nous avons eu la chance d’avoir un temps clément qui nous a permis de circuler à pied. La salle est assez loin (1km) et les enfants de PS ont de courtes jambes mais ils réussissent à faire le trajet en seulement 20 minutes (25 minutes au retour!). La fois où il pleuvait nous avons tenté une nouvelle aventure : le bus! Les enfants ont adoré!!!

Deuxième aventure : la salle! Un espace immense jonché de tatamis sur lesquels les enfants ont pu se défouler… quel bonheur! A chaque séance les enfants expérimentent différents types de déplacements pour développer leur aisance corporelle (4 pattes, sur les fesses en avant, en arrière, ramper, pas-chassés…) puis par deux ils découvrent des petits jeux d’opposition et enfin ils profitent de parcours qui développent leur équilibre. La séance se termine par un temps de relaxation.

Et tout cela pendant 8 séances! Je tiens à remercier les parents qui nous accompagnent et qui participent aux activités sur le tatami!

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Semaine du goût en PS

Du 7 au 11 octobre c’était la semaine du goût:

Les enfants ont commencé par présenter chacun leur tour le fruit qu’ils avaient apporté puis nous les avons nommés tous les jours! Ensuite nous les avons observés puis triés par couleur. Enfin tous les jours les enfants ont pu goûter des fruits et des légumes et dire ce qu’ils aimaient ou non.

Nous avons présenté aux enfants l’artiste Arcimboldo et ses portraits à base de fruits et légumes. Les enfants ont essayé de reproduire un visage avec les fruits apportés.

Le mercredi nous avons échangé avec la classe de Maryse qui avait de nombreux légumes.

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Cette semaine s’est terminée par un goûter partagé avec nos anges-gardiens. Pour cela notre classe avait préparé une salade de fruits, les enfants ont beaucoup aimé couper les fruits! La classe de Maryse nous a proposé de la soupe et de la purée de potimarron.

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Petite promenade au bord de l’eau

Mardi 25 juin, nous sommes partis nous promener sur les bords de Loire. Nous avons observé les maisons, leur taille, les matériaux de construction…

Nous sommes allés jusqu’à la Maison dans l’eau où nous avons laissé libre court à notre imagination quant à ses habitants, son mobilier…

Ensuite nous avons profité d’une séance à la Médiathèque où nous avons découvert une nouvelle façon de raconter les histoires; à l’aide d’un kamishibaï.

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A la découverte des abeilles…

Le grand-père d’Anatole, apiculteur est venu nous présenter des abeilles enfermées entre 2 verres pour que nous puissions les observer de près en toute sécurité. Il nous a expliqué de nombreuses choses sur les abeilles, leur morphologie, leurs métiers, la façon dont elle fabrique le miel. Pour cela il avait apporté une ruche avec des cadres et l’un d’eux était rempli de miel!

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Ensuite il nous a fait déguster du miel à la petite cuillère. C’était vraiment une visite délicieuse! Comme il nous restait du miel nous avons décidé d’inviter nos ange-gardiens à goûter des petites tartines de miel que nous avons patiemment tartinées le lendemain matin!

dav