MS-GS CECILE B

Derniers jours de septembre

By MS-GS CECILE B

C’est fait!! La route des vélos a été tracée par Gildas!! Bientôt des photos de la récréation…

Voici quelques apprentissages et activités faits pendant cette dernière quinzaine de septembre:

  • manipulations pour développer la motricité fine (poser des élastiques sur des planches de bois pointées,…)
  • construire les prénoms de la classe avec des lettres mobiles, en pâte à modeler
  • découpage, encre pour décorer le pantin « Petit Chat »
  • assembler des formes librement ou selon un modèle
  • écrire au tableau
  • la photo de classe: découverte des mots « cravate » et « noeud papillon » avec Anthonin et Renaud
  • observer un fruit et un légume de saison: la pomme et le potiron (apportés par Ewen)
  • discussion à propos des règles de vie et mise en place des panneaux de comportement

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Deuxième semaine à l’école

By MS-GS CECILE B

Cette semaine, des activités d’apprentissage se sont mises en place dans la classe, pour ainsi (re)devenir peu à peu élève…

  • le Travail Individualisé pour les Grande section
  • des ateliers dirigés pour les Moyenne Section, avec des puzzles, des jeux posés sur les tables 
  • activités de peinture et de coloriage pour décorer le couloir, le porte-manteau
  • jeux en motricité sur la cour: courir, jouer avec les cerceaux, écouter un signal et se mettre en rang

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Première rencontre avec les anges-gardiens

By CE2, MS-GS CECILE B

Mercredi  11, en fin de matinée, les élèves de CE2 de la classe d’Aurélie sont venus jouer et construire avec nous! Quelle surprise!

Ils seront notre classe « d’ anges-gardiens »… C’est une tradition à l’école Saint Symphorien: des élèves plus âgés « protègent », sont plus attentionnés envers des élèves plus jeunes et partagent des activités ensemble. A l’occasion du déménagement, les classes maternelles et primaires sont associées dorénavant.

Voici quelques photos de cette première rencontre… rendez-vous dans deux semaines!

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A l ‘eau, les GS!

By MS-GS CECILE B

Les GS sont allés à la piscine le mercredi matin. François, Franck et Youssef nous ont accueilli. Merci à eux et à tous les parents qui sont allés dans l’eau avec les enfants. 

Des parcours, des frites, des planches, des arrosoirs, des ballons…

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Challenge autour des 3 petits cochons chez les Pitchoun!

By CM2, MS-GS CECILE B, MS-GS CECILE V, Non classé, PS, PS-MS

Mardi 2 avril, les enfants ont pu profité du challenge pitchoun organisé par l’UGSEL (responsables du sport au niveau de la direction diocésaine). Divisés en groupes multi-niveaux les élèves ont découvert toute la journée différents ateliers autour du thème des Trois petits cochons. Les ateliers étaient supervisés par les élèves de CM2 que nous remercions. Voici une présentation succincte de ces ateliers (descendez jusqu’en bas):

1. langage: écouter deux versions des Trois petits cochons puis différents ateliers autour du vocabulaire des matériaux de construction.

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2. arts plastiques: regarder un diaporama sur différents architectes pour observer qu’ils existent de très nombreuses constructions puis retrouver des détails dans des peintures d’artistes.

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Dans un second temps construire une maison avec des boîtes à chaussures et cartons puis avec des pailles et jeux à emboiter.

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3. sciences: prendre conscience de principes liés à l’équilibre : jouer à Jenga, monter sur une bascule, réaliser une mini bascule et y installer des animaux
Mais aussi réaliser un mobile avec des objets suspendus en équilibre sur une base stable.

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4. motricité: suivre un parcours qui met en jeu l’équilibre des enfants, déménager des kapla en courant pour réaliser le plus vite possible une tour, slalomer avec des volants.

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Pour couper la journée les enfants ont pique-niqué dans les classes et visionné Les trois petits cochons de Walt Disney.

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