Hajime !
Nous nous sommes rendus au dojo de Couëron pour coopérer et s’opposer à travers différents jeux sur le tatami. Place aux photographies :
Archives de l'année 2025
Un jour haut en couleurs !
Ce jour tant attendu est arrivé !
Munis de leurs pinceaux, les élèves ont participé à la peinture de la fresque guidés par Magalie, artiste peintre de l’entreprise Mag et Merveilles qui les a accompagnés de la conception, en intégrant leurs dessins, à la réalisation finale. Encore un peu de patience, l’ouvrage vous sera dévoilée dans les prochaines semaines…
A la rencontre des cigognes …
Nous sommes partis de bon matin direction le canal de la Martinière rejoindre Mathilde, animatrice de la Ligue de Protection des oiseaux. A partir d’un jeu de piste longeant le parcours santé, les élèves ont découvert les caractéristiques des oiseaux et plus spécifiquement celles des cigognes. Ils ont également étudié le rôle des différentes plumes. Ils ont découvert l’alimentation des cigognes et ils ont également pu observer ces échassiers dans leurs nids ainsi que leur vol. Une matinée au grand air riche d’enseignements!
Au canal de la martinière
les élèves ont passé une très belle matinée à observer les cigognes au canal de la Martinière.
Peinture de la fresque
C’est avec un très grand plaisir que les enfants ont participé à la peinture de la fresque en compagnie de Magali et des parents et grands-parents.
Jeux de société PS Période 5
Mercredi 23 avril, jeux de société pour les PS:
Nous grandissons ! nous utilisons le dé des chiffres 1-2-3 avec facilité et de nouveaux jeux pour travailler la mémoire la concentration et le plaisir de jouer ensemble.
Théâtre EN TERRE pour les PS et les PS-MS
Jeudi 3 ou vendredi 4 avril, les 2 classes ont découvert un spectacle délocalisé à la salle de l’Estuaire.
Dans la salle, deux comédiens vêtus de blanc jouent sur une montagne, un volcan éteint dans lequel ils peuvent se glisser, sortir un pied ou une main, disparaître et réapparaître.
Après un ballet intriguant, les deux artistes font place presque nette et invitent la jeune assistance à les rejoindre dans une danse joyeuse .
Sans imposer, ils invitent les enfants à jouer. La terre devient un terrain de jeu et d’imaginaire sensoriel.
https://www.ville-coueron.fr/culture/theatre-boris-vian/saison-culturelle-2024-2025/en-terre/
Printemps te voilà !
Observer le jardin de l’école, dessiner les premiers bourgeons, peindre les premières fleurs, planter des fraisiers dans le carré potager de l’école, planter des pétunias et fabriquer des bombes à graines au magasin Jardiland, se dessiner en jardinier, créer une fresque collective… voilà comment les élèves ont vécu les premiers signes du printemps. Place aux photographies :
matinées artistiques du printemps
C’est le printemps! Grâce à la participation de parents , 7 ateliers artistiques sont proposés sur 2 mercredis: thème des fleurs et des arbres printaniers.
- Apprendre à dessiner une fleur
- peindre des fleurs au coton tige, avec précision, minutie
- créer une fleur avec des batônnets en bois et les coller
- peindre avec un ballon et un sac plastique!
- peindre des pâquerettes avec des empreintes en carton
- peindre des fleurs avec des bouteilles!
- peindre les fleurs d’un arbre avec un brocoli!
Semaine du jardinage
Mercredi 19 mars nous avions une sortie pédagogique à la jardinerie . Les enfants étaient heureux d’être de petits jardiniers , avec leurs tabliers, et ont appris à mettre du terreau dans des pots pour planter un fraisier, deux plans de pétunias et ils ont également fabriqué chacun une boule de graines. Chaque enfant a pu rapporter à la maison fraisier et pétunias pour les voir évoluer, en continuant à en prendre soin.
Chacun son tablier!
Plantation des fraisiers
Plantation des pétunias
Fabrication de boules de graines pour le jardin de l’école
Vendredi 21 mars, fête du printemps: nous mettons les boules de graines dans notre parcelle de jardin.
Il a fallu arracher les mauvaises herbes, garder les fleurs qui continueront de pousser. Puis remuer la terre, l’aérer . Observation d’un ver de terre qui fait son travail.
Découverte des pommes de terre mises en terre une autre année: elles sont soigneusement remises dans un coin pour une prochaine récolte. Enfin chacun a pu déposer sa boule de graines, des enfants ont remis un peu de terre par dessus et d’autres ont arrosé. Il faudra continuer à arroser régulièrement et surveiller l’avancée de la floraison.
