Cycle 2

GOÛTER D’AUTOMNE

Sous le soleil d’octobre, notre classe a proposé de partager un moment « gourmand » avec nos anges gardiens.

Les élèves de CP ont profité de cette occasion pour fabriquer une invitation personnalisée pour leur ange-gardien.

Avec l’aide de parents pour les ateliers cuisine et la mise en œuvre du goûter, nous nous sommes retrouvés dans le jardin de l’école.

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CONSTRUIRE UNE RELATION!

Un nouveau chantier pour nos élèves :

  1. choisir son ange-gardien
  2. construire une relation dans le respect de l’autre

Après une activité sportive partagée entre la classe d’Aurélie (CE2) et notre classe ,  chacun s’est regardé, observé, parlé……………. pour se choisir.

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C’est mon anniversaire!

Nous fêtons les anniversaires à la fin de chaque mois. Nous profitons de ce temps conviviale pour :

  • préparer un gâteau à l’école ou à la maison.
  • écrire une poésie collectivement
  • illustrer par un dessin la carte d’anniversaire.

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    Clément

    Prenez un tournesol

    Trois roses

    Et un perroquet

    Ajoutez un minuscule bébé lion,

    Une pincée de poivre frais

    Assaisonnez avec de la poudre de ciment

    Et saupoudrez de petites feuilles

    Voilà, c’est fait :

    L’anniversaire est là !

    MARLEY  ELENA  VICTOR

    Prenez du lilas

    Trois petits lapins

    Et un ourson.

    Ajoutez du jus de poire

    Une pincée de pétales de rose

    Assaisonnez avec de l’herbe fraiche !

    Et saupoudrez de plumes d’oiseau !

    Voilà, c’est fait :

    L’anniversaire est là !

QUELLE DRÔLE D’ATTITUDE?

Pour commencer notre CP, nous devions imaginer comment jouer avec  la lettre initiale de notre prénom.

On a trouvé tous ensemble : tirer, porter, pousser, s’asseoir, lever…….

Ensuite nous avons effectué un photomontage entre notre photo et la lettre initiale de notre prénom. Chaque jour d’école nous avons le plaisir de voir cette modeste œuvre au-dessus de notre porte-manteau.

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Splash, plouf, glouglou !

Les élèves de CE1 suivent un cycle de piscine. Ils peuvent faire des parcours, s’entraîner à entrer dans l’eau de différentes façons, s’immerger, se déplacer sous l’eau, se laisser flotter…

Ils peuvent évoluer aussi bien sur l’eau, dans l’eau que sous l’eau, ils semblent prendre beaucoup de plaisir !

Ce rendez-vous du lundi est bien attendu !

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Election des délégués

Un grand moment de citoyenneté entre ange-gardiens !

Avant de faire l’élection des délégués, nous avons défini le rôle d’un délégué : il doit être le porte-parole de la classe dans l’école, il participe aux décisions prises dans l’école afin d’y améliorer la qualité de vie, résoudre des problèmes…

Nous avons aussi travaillé sur les différentes étapes d’une élection et expliqué le lexique qui s’y rapporte. Chaque élève devait réfléchir s’il se portait candidat et déposer sa fiche de candidature s’il le souhaitait. Il a aussi dû faire sa campagne électorale !

Le vendredi 28 septembre, nous avons élu un délégué et son suppléant. En CE1, Constance a été élue délégué et Viktor délégué suppléant. Dans la classe de nos anges-gardiens, c’est Alan qui a été élu délégué et Léanne la suppléante.

Nous avons suivi presque le même déroulement que les élections des citoyens français. Les élèves ont mis leur enveloppe dans une « vraie » urne. Ils sont passés dans l’isoloir et ont émargé. Chaque élève devait avoir sa carte électorale scolaire pour avoir le droit de voter.

A voté !

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ANGE GARDIEN

A l’école Saint-Symphorien, les élèves ont choisi en début d’année un autre élève dans la classe de CM2 qui sera leur ange-gardien pour l’année scolaire. Une relation particulière s’installe entre ces deux élèves, plusieurs activités seront organisées entre ange-gardien.

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Encore un peu d’énergie pour cette fin d’année…

Le dernier mardi les élèves se sont retrouvés pour une grande matinée sportive. Les élèves de la petite section aux CP-CE1 étaient mélangés en équipes qui se sont « affrontées » dans différents ateliers : course en poussant une roue, parcours de motricité, course de vélo, course en sac, lancer d’anneaux dans des caisses, lancer de balles sur des grelots, transport d’eau…

Merci aux CM1-CM2 qui ont tres bien encadre les ateliers et merci aux nombreux parents qui ont su motiver les équipes!

Ce fut une journée ensoleillée et fatigante qui s’est terminée par un pique-nique bien sympathique!

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